تعليمصحة

العلاج السلوكي للأطفال.

_ ما هو العلاج السلوكي؟ 

تختلف العلاجات السلوكية للأطفال على نطاق واسع ، ولكنها تركز جميعاً بشكل أساسي على كيفية “مكافأة” بعض الأفكار الإشكالية أو السلوكيات السلبية ، عن غير وعي أو عن غير قصد ، في بيئة الطفل.

غالباً ما تساهم هذه المكافآت أو التعزيزات في زيادة تكرار هذه الأفكار والسلوكيات غير المرغوب فيها. يمكن تطبيق العلاجات السلوكية على مجموعة واسعة من الأعراض النفسية بين الأطفال.

على الرغم من أن العلاجات السلوكية يمكن أن تختلف اختلافاً جوهرياً من اضطراب إلى آخر ، إلا أن الخيط المشترك هو أن المعالجين السلوكيين يشجعون الأطفال على تجربة سلوكيات جديدة ، ومكافأة السلوكيات المرغوبة ، والسماح للسلوكيات غير المرغوب فيها بأن “تنطفئ” (أي تجاهل السلوكيات غير المرغوب فيها).

في العلاج السلوكي ، يتعلم الآباء والأطفال تعزيز السلوكيات المرغوبة وتقليل السلوكيات غير المرغوب فيها.

_ أنواع العلاجات السلوكية.

١. إدارة الفصول السلوكية.

الإدارة السلوكية للفصل الدراسي هي نوع من العلاج القائم على الأدلة المصمم لدعم السلوكيات الإيجابية للطلاب في الفصل ، مع منع السلوكيات السلبية ، وزيادة مشاركة الطلاب الأكاديمية.

في هذا النوع من العلاج ، يشارك معلم الطفل في تقديم العلاج. تلقت إدارة الفصول السلوكية دعمًا تجريبياً كبيراً كعلاج فعال في علاج اضطراب نقص الانتباه / فرط النشاط (ADHD).

٢. التدخلات السلوكية للأقران.

تتضمن تدخلات الأقران السلوكية واحداً أو أكثر من أقران الطالب الذين يقدمون المساعدة للطفل الذي يعاني من مشاكل سلوكية. سيقوم المعلم بتدريب أقران الطفل لتعزيز السلوكيات الإيجابية للطفل والأداء الأكاديمي من خلال استراتيجيات الدعم الاجتماعي والأكاديمي.

أثبت العلم أن تدخلات الأقران السلوكية فعالة في علاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.

هناك مجموعة متنوعة من التدخلات السلوكية القائمة على الأقران ، بما في ذلك:

أ. نمذجة الأقران.

ب. تدريب بدء الأقران.

ج. دروس خصوصية على مستوى الفصل الدراسي.

٣. تدريب الوالدين السلوكيين.

تم تطوير تدريب الوالدين السلوكيين لتعليم الآباء كيفية تعزيز السلوكيات المرغوبة لدى أطفالهم ، وتثبيط السلوكيات غير المرغوب فيها ، وتحسين التفاعلات بين الوالدين والطفل.

في هذا النوع من العلاج ، يلعب الوالدان دوراً مهماً في علاج مشاكل سلوك أطفالهم. خلال جلسات العلاج ، يتعلم الآباء كيفية مراقبة سلوكيات أطفالهم في المنزل بعناية ويتم تعليمهم المهارات لمكافأة السلوكيات الإيجابية لأطفالهم باستخدام الثناء والاهتمام الإيجابي والمكافآت.

يتم تعليمهم أيضاً استخدام وضع القواعد ، والوقت المستقطع ، والتجاهل لتثبيط السلوكيات السيئة.

٤. تدخلات الإدارة السلوكية المشتركة.

لقد وجدت الأبحاث أن الجمع بين أشكال الإدارة السلوكية للفصول الدراسية ، والتدريب السلوكي للوالدين ، و / أو تدخلات الأقران السلوكية راسخة وفعالة في علاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.

٥. النمذجة.

النمذجة هي شكل من أشكال العلاج حيث يُظهر المعالج استجابة غير خائفة لموقف سلبي من أجل تعزيز التقليد لدى الطفل أو المراهق.

لقد ثبت أنه فعال في علاج القلق لدى الأطفال والمراهقين.

_ كيف يعمل العلاج السلوكي؟

العلاج السلوكي – سلسلة من التقنيات لتحسين مهارات الأبوة والأمومة وسلوك الطفل.

لكن كيف يعمل العلاج السلوكي؟

يعمل العلاج السلوكي على فرضية بسيطة:

الآباء والبالغون الآخرون في حياة الطفل يضعون توقعات واضحة لسلوك أطفالهم. إنهم يمتدحون ويكافئون السلوك الإيجابي ويثبطون السلوك السلبي. يجب أن تتضمن جميع برامج العلاج السلوكي أربعة مبادئ “، كما يقول سوانسون:

١) عزز السلوك الجيد من خلال نظام المكافآت.

النجوم على الرسم البياني أو تمديد امتياز خاص ، مثل لعب لعبة فيديو مفضلة لمدة نصف ساعة إضافية .

٢) تثبيط السلوك السلبي من خلال تجاهله.

وفقاً للخبراء ، غالباً ما يستخدم الطفل السلوك السيئ لجذب الانتباه.

٣) خذ امتيازاً إذا كان السلوك السلبي خطيراً جداً بحيث لا يمكن تجاهله.

٤) إزالة مسببات السلوك السيئ الشائعة.

قد يكون تحديد ما إذا كان طفلك يعاني من الاكتئاب أو القلق أمراً صعباً . محاولة فهم ما إذا كانت نوبات الغضب لديهم نموذجية أم غير عادية مهمة صعبة أيضاً .

لذا ، كيف تعرف متى تتطلب سلوكيات طفلك العلاج وما نوع العلاج الذي يحتاجه؟

يمكن أن يظهر الاكتئاب بأشكال عديدة ، مثل:

التهيج المنتظم ، وفقدان الاهتمام بالأنشطة ، والتغيرات في أنماط الأكل والنوم ، وأفكار الموت و / أو الانتحار.

يعتبر القلق مفرطاً عندما يعيق الطريق ويسبب مشاكل في الحياة اليومية. وإذا كان طفلك يعاني من ردود أفعال عاطفية شديدة ، أو اضطرابات في المزاج أو السلوك ، أو تنطلق بسهولة بسبب المحفزات البسيطة ، فقد يحتاج إلى المساعدة.

_العلاج السلوكي للأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.

١. حاول أن تحافظ على الوقت الذي يستيقظ فيه طفلك ويأكل ويستحم ويغادر إلى المدرسة وينام بنفس الطريقة كل يوم.

٢. قلل من المشتتات. يمكن أن تكون الموسيقى الصاخبة وألعاب الكمبيوتر والتلفزيون تحفز طفلك بشكل مفرط.

٣. لا تضع التلفاز في غرفة نوم طفلك.

٤. نظم منزلك. إذا كان لدى طفلك أماكن محددة ومنطقية للاحتفاظ بعمله المدرسي ولعبه وملابسه ، فمن غير المرجح أن يفقدها.

٥. كافئ السلوك الإيجابي. قدم كلمات لطيفة أو عناقاً أو جوائز صغيرة للوصول إلى الأهداف في الوقت المناسب أو السلوك الجيد.

٦. ابحث عن الأنشطة التي يمكن لطفلك أن ينجح فيها. يحتاج جميع الأطفال إلى تجربة النجاح ليشعروا بالرضا عن أنفسهم.

٧. العقاب البدني ، مثل الصفع ، لا يفيد. ناقش مع طفلك سلوكه عندما يكون كل منكما هادئاً .

المراجع :

Steven W. Evans (18/5/2019), “Behavior Therapy”، effectivechildtherapy

LAURA MCCARTHY (18/5/2019), “How Does Behavior Therapy Work?”، additudemag

Gia Miller (18/5/2019), “Does Your Child Need Behavioral Therapy? How to Tell and What to Do”، rileychildrens

Colleen Kraf (18/5/2019), “Behavior Therapy for Children with ADHD”، healthychildren

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى